通过系统化、模式化、规范化的方式来总结归纳安全生产活动模式，对于提高企业安全生产管理的水平，改进企业安全文化建设的效果，具有现实的意义。 我们收集、总结了我国各行业、企业的安全生产活动的方式、方法或做法，整理出如下十类企业安全生产活动模式体系，以供企业在安全生产管理实践中选用，希望对改进企业的安全管理，提高企业安全生产的保障能力有所帮助。 企业安全生产活动的方式、方法包括如下十类:事故防范活动;安全技能演习活动;安全宣传活动;安全教育活动;安全管理活动;安全文化建设活动;安全科技建设活动;安全检查活动;安全报告活动;安全审评活动。在实际组织时，每种模式可采用定期组织操作或非定期组织操作的方式进行。如定期组织操作，就可能成为:安全宣传月;安全教育月;安全管理(法制)月;安全活动月;安全科技月;安全检查月;安全总结月等。
一、事故防范活动模式
1.事故告示活动 活动内容:对发生的伤亡、时间、体工损失、险肇事件等事故状况进行挂牌警告。
活动方式:警告牌。 活动目的:警告作用。 活动对象:现场职工。 组织部门:安全部门。
2.事故报告会 活动内容:对当年本企业或同行业发生的事故进行报告。
活动方式:职工大会或车间会议。 活动目的:吸取教训、警钟长鸣。 活动对象:全体员工。 组织部门:生产和安全部门。
3.事故祭日活动 活动内容:本单位案例或同行业重大事故安全例回顾。
活动方式:会议、报告、挂黑旗等。 活动目的:警钟长鸣、教训常温、强化意识。 活动对象:企业全员。 组织人员:安全专业部门。 关键点:强化事故造成的痛苦和危害。
4.事故保险对策
管理内容:分析高危人群和设备、设施，进行合理投保策略。如工伤保险、财产保险、工程保险空盘下才。 管理方式:研究、分析对比、投保。 管理目的:防患未然，减少风险，提高安全投资效益。 管理对象:相关人员和设备、设施。 组织人员:安全、财务。 关键点:险种、标的。
5.安全经济对策
对策内容:事故罚款、入厂风险金、安全奖金、安全措施保证金、公伤保险、事故赔偿、安全措施。 对策方式:进行规划、决策，实施和总结;专项拨款、建立安全基金、保险提取等。 活动目的:建立激励机制、强化安全科学管理，充分利用经济手段。 活动对象:职工、车间或班组。 组织部门:安全部门。 关键点:资金到位、措施得力。
6.风险抵押制
活动内容:采取安全生产风险抵押方式，进行事故指标或安全措施目标控制的管理(责任书、承包目标、考核内容、奖罚办法等)。 活动方式:年初承包抵押、年底考核奖罚。 活动目的:强化意识、强化管理力度，使责任到位，严格管理。 活动对象:各级生产管理人员或重点岗位员工。 组织部门:安全部门。 关键点:抵押金强度，重视考评。
二、安全技能演习模式
1.灭火技能演习
活动内容:进行各种消防器材的实际使用演练。 活动方式:模拟式实景训练。 活动目的:使职工熟悉每一种常规消防器材的使用。 活动对象:义务消防员、重点岗位职工。 组织部门:安全专业部门。
2.火灾应急技能演习
活动内容:对可能出现的火灾事故进行有效的车间岗位应急处置、个人救生等应急技能演练。 活动方式:现场模拟。按应急预案进行。 活动目的:对可能发生的险情做到正确的判断、处置、求生。 活动对象:全体职工。 组织部门:安全专业部门。
3.爆炸应急技能演习
活动内容:对可能出现的爆炸事故进行有效的车间岗位应急处置、个人救生等应急技能演练。 活动方式:现场模拟。按应急预案进行。 活动目的:对可能发生的险情做到正确的判断、处置、求生。 活动对象:全体职工。 组织部门:安全专业部门。
4.泄漏应急技能演习
活动内容:对可能出现的泄漏事故进行有效的车间岗位应急处置、个人救生等应急技能演练。 活动方式:现场模拟。按设计的应急预案进行。 活动目的:对可能发生的险情做到正确的判断、处置、求生。 活动对象:全体职工。 组织部门:安全专业部门。
三、安全宣传活动模式
1.开年“三个第一” 模式内容:第一个文件是“安全文号”、第一个大会是“安全大会”、第一项工作是“安全1号文件的宣传月活动” 模式方式:会议、组织员工学习、广播电视宣传、考试。 模式目标:突出安全、抓好安全、为全年的安全工作开好头。 接受人员:企业全员。 组织人员:党政负责人;宣传部门、公关部门和安全部门。
2.“三个一”工程 模式内容:车间一套挂图;厂区一幅图标;每周一场录像。 模式方式:宣传挂图、标志实物建设;在企业闭路电视上组织收看安全录像片。 模式目标:增长知识;强化意识。 参加人员:全体员工。 组织人员:安全和宣传部门。
3.标志建设 模式内容:禁止标志、警告标志、指令标志。 模式方式:实物建设。 模式目的:警示作用、强化意识。 接受人员:全体职工。 组织人员:安全与宣传部门专业人员。
4.宣传墙报 模式内容:安全知识、事故教训等。 模式方式:实物建设。 模式目的:增加知识。 接受人员:企业全员。 组织人员:安全和宣传部门专业人员。
四、安全教育模式
1.三级教育模式
教育内容:厂级、车间、岗位(班组)完全常识、法规、操作规程及操作技能等。 教育方式:课堂学习;实际演练;参观与访问;测试与考核。 教育目的:懂得安全知识;掌握基本技能;建立安全意识。 教育对象:新工人、换岗工人。 组织部门:企业安全专业部门;车间和班组负责人。 关键点:内容和效果
2.特殊教育模式
教育内容:特殊工种、岗位、部门必需的安全知识和规程。 教育方式:学习、演练、考核 教育目的:细化意识、掌握知识和技能。 教育对象:特殊工种 组织部门:车间、安技部门组织;参与国家特种作业人员培训 关键点:持证上岗;定期复训。
3.全员教育
教育内容:安全知识、事故案例、政策规程。 教育方式:组织学习研讨、广播电教。 教育目的:增强观念、扩展知识、提高素质。 教育对象:企业全员。 组织部门:安技各级机构。 关键点:适时、生动、有效。
4.家属教育
教育内容:厂情、工种和岗位知识。 教育方式:座谈、家访。 教育目的:创造协调的家庭生活背景。 教育对象:结合岗位。 组织部门:安技、工会。 关键点:寓教于乐。
5.班组读报活动
教育内容:选择与自己安全生产相关的读报内容，如事故案例分析、安全知识、政策法规等。 教育方式:班组安全活动会。 教育目的:提高认识，增加知识，强化意识。 教育对象:班组成员。 组织部门:班组长或班组安全员。 关键点:持之以恒;内容丰富。
6.干部教育
教育内容:政策、法规、管理知识。 教育方式:学习、报告座谈。 教育目的:强化意识、提高管理素质。 教育对象:各级领导及生产管理人员。 组织部门:企业主管负责人;安全专业部门。 关键点:针对性与实用性。
五、安全管理活动模式
1.全面管理法
管理内容:责任制建设;应用各种法规、条例、规范等进行全面管理。 管理方式:通过安全文件建设，定员、定责。 管理目的:强化责任、落实措施、明确目标，做到横向管理到边(各职能部门)，纵向管理到底 (班组岗位)。 管理对象:党、政、生产、经营等部门。 组织人员:第一把手、安技部门专业人员。 关键点:全面性与广泛性。
2.安全目标管理
管理内容:在安全教育、安全制度建设、安全技术推广、安全措施经费等方面进行目标化的管理。 管理方式:管理科学化。 管理目的:使安全管理做到有目标、有计划、有步骤、有措施、有资金、有条件。 管理对象:安全管理层。 组织部门:安全部门。
3.四全管理法
管理内容:全员管理、全面管理、全过程管理、全天侯管理 管理方式:系统、动态、科学、规范化管理。 管理目的:人人、处处、事事、时时把安全放在首位。 管理对象:人员—职工人人;全面—各管理部门和各生产车间、班组;全过程—设计、制造、运行、维修、改造等生产环节;全天候—全年、全月、全天。 组织人员:党政负责人、企管部门、安全部门。 关键点:在重视“全”的基础上，也要强调重点(人员、部门、过程和时间)。
4.“三群”管理法
管理内容:推行群策、群力、群管。 管理方式:群策—人人献计献策;群力—人人遵章守纪;群管—人人参与监督检查。 管理目的:创造全方位的科学管理、严格管理的群众氛围，使安全责任得以贯彻、安全规章得以遵守、事故预防对策得以落实。 管理对象:企业全员。 组织人员:各级管理人员，安技部门。 关键点:形式与内容相结合。
5.“三负责”制
管理内容:从文化精神的角度激励情感;从行政与法制的角度明确三责任:向职工负责、向家人负责、向自己负责。 管理方式:通过各种教育的手段，学习规程、制度;明确责任。落实“安全生产，人人有责”的原则;激发安全生产的责任心与责任感。 管理对象:企业全员。 组织人员:各级管理人员。 关键点:责任落实到位。
6.系统管理工程
管理内容:人员、设备、环境的安全分析及预防对策。 管理方式:专题研究、分析报告、规划对策。 管理目的:找出问题、分析问题、提出措施与对策。 管理对象:生产基本要素—人、机、环境。 组织人员:安全专业部门。 关键点:系统性原则、科学性原则、效果性原则。
7.无隐患管理法
管理内容:隐患辨识、分析、管理、控制。 管理方式:隐患信息反馈与隐患整治工程动态对应。 管理目的:控制、消除隐患，本质安全化与超前预防事故。 管理对象:人、机、环境、管理四要素。 组织人员:安全专业部门与技术生产部门相结合。 关键点:隐患动态控制。
8.“定置”管理
管理内容:对工作车间(岗位)和现场职工生产行为进行定置管理。 管理方式:通过严格的标准化设计和建设要求规范，实施生产资料物态和职工生产与操作行为的规范化空间管理。 管理目的:创造良好的生产物态环境，使物态环境隐患得以消除;控制工人作业操作过程的空间行为状态，使行为失误减少和消除。 管理对象:车间或岗位的物态(设施、设备、工具等物流);现场工人(人流)。 组织人员:车间生产管理人员和班组长。 关键点:人流、物流空间标准化与规范化管理。
9.“55”活动
管理内容:整理、整顿、清扫、清洁、态度(因其日语发音均以“s”起头)。 管理方式:全员运动。 管理目的:现场文明生产;改变工作环境，养成良好的工作习惯和生活习惯，达到提高工作效率、职工素质，确保安全生产的目的。 管理对象:现场生产环境。 组织人员:党政负责人、安全、企管部门、环保部门。 关键点:现场文明生产。
10.事故判定技术
模式内容:经过专门设计，组织车间一线安全兼职人员进行可能发生事故的状况进行分析判定。 模式方式:座谈会进行分析填表，作综合统计分析。 模式目的:对可能发生事故的状况进行超前判定，以指导有效的预防活动。 模式对象:兼职安全员。 组织部门:安全技术部门。 关键点:合理设计判定表、资料收集可靠。
11.危险预知活动
模式内容:生产班组通过定期的班前、班后会议，进行危险作业分析、揭露、警告等活动。 模式方式:以生产班组为单位，对生产过程进行危险分析。 模式目的:通过职工自身的安全活动，控制生产过程中的危险行为和物的危险状况。 模式对象:生产中的人和物。 组织部门:车间、生产班组。 关键点:严密组织，形式活泼，防止走过场。
12.“十个一安全主题活动
模式内容:背一则安全规章;读一种安全生产知识书籍;受一次安全培训教育;忆一起事故教训;查一个事故隐患;提一条安全生产合理化建议;做一件预防事故实事;当一周安全监督员;献一元安全生产经费;写一篇安全生产感想(汇报)。 模式方式:集中3一5个月，进行策划、宣传、组织、落实、记录、评奖。 模式目的:强化全民安全第一的认识;增强企业全员的安全意识;建立社会现代的安全观念;增长企业职工的安全知识;提高企业员工的安全生产技能。 模式对象:全体员工或青年职工。 组织部门:青年团、安全技术部门。 关键点:“十个一高效地落实于每个人。
13.安全生产委员会制度
模式内容:对上季度安全工作进行总结，安全隐患治理情况通报;对下季度安全工作进行布置，对重大的安全生产决策。 模式方式:定期会议，有布置、有总结、分级管理并且落实。 模式目的:科学安全决策，体现领导重视，安全措施得到落实，生产隐患得到控制。 模式对象:厂长(经理)、各级管理者及安委会成员。 组织部门:安全生产委员会。 关键点：针对性，措施落实。
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